study tour

LAPORAN KARYA WISATA

JAKARTA - BANDUNG

DISUSUN OLEH :

1.Maulana Asshifa (12)

2.Muhammad Syarif Hidayatullah (17)

3.Putri Devitasari (22)

4.Sigit Pramono (27)

5.Tafta Rifqi Adam (32)

 SMP N 1 KARANGAWEN

Tahun Pelajaran 2013/2014

i

Motto

1.      Sesali masa lalu karena ada kekecewaan dan kesalahan – kesalahan, tetapi jadikan penyesalan itu sebagai senjata untuk masa depan agar tidak terjadi kesalahan lagi.

2.     Sabar dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana dalam mengatasinya adalah sesuatu yang utama.

3.     Jangan hina pribadi anda dengan kepalsuan karena dialah mutiara diri anda yang tak ternilai.

4.     Segala yang indah belum tentu baik, namun segala yang baik sudah tentu indah.

5.     Jalan terbaik dalam mencari kawan adalah kita harus berlaku sebagai kawan.

6.     Bukan harta kekayaanlah, tetapi budi pekerti yang harus ditingalkan sebagai pusaka untuk anak – anak kita.

7.     Tanah yang digadaikan bisa kembali dalam keadaan lebih berharga, tetapi kejujuran yang pernah digadaikan tidak pernah bisa ditebus kembali.

8.     Kebaikan tidak bernilai selama diucapkan akan tetapi bernilai sesudah dikerjakan.

9.     Hidup tidak menghadiahkan barang sesuatupun kepada manusia tanpa bekerja keras.

10. Kemenangan yang seindah – indahnya dan sesukar – sukarnya yang boleh direbut oleh manusia ialah menundukan diri sendiri.

ii

PERSEMBAHAN

Karya Tulis ini saya susun tidak hanya untuk memenuhi Tugas mata pelajaranBahasa inggrisTahun Pelajaran 2013/ 2014, tetapi juga sebagai sarana untuk menambah wawasan dan pengetahuan serta lebih mencintai keindahan alam Negarakita .

Maka kami ucapkan terimakasih kepada :

1)     Bapak kepala sekolah SMP N 1 Karangawen yang telah memberi kesempatan kami untuk berwisata .

2)    Ibu wali kelas kami .

3)    Bapak ibu guru pendamping .

4)    Semua pihak yang telah membantu saya dalam penyusunan karya tulis inisehingga karya tulis ini dapat terselesaikan dengan baik.

 

Saya berharap dengan selesainya Karya Tulis ini dapat bermanfaat bagi para pembaca khususnya kepada adik-adik kelas kami semoga karya tulis ini dapatmenjadi penduan untuk kalian kelak

iii

PENGESAHAN

Di Susun Oleh :

1.Putri Devitasari

2.Maulana Asshifa

3.Muhammad Syarif  Hidayatullah

4.Sigit Pramono

5.Tafta Rifqi Adam

Disahkan                   Disetujui

Pada tanggal ….,Juni 2014        Pada tanggal ….,Juni 2014

Wali Kelas  

                      Pembimbing

Mulyaningsih,S.Pd                   Ahmad Sholeh,S.P

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah swt karena telah melimpahkan nikmat dan hidayahnya sehingga pada kesempatan kali ini kami dapat menyelesaikan laporan perjalanan study tour ke Jakarta- Bandung dengan baik.

Kami berupaya menyusun laporan perjalanan ini secara sistematis.Untuk penyajiannya kami  dengan kaidah-kaidah  Bahasa Indonesia.

Laporan study tour ini dapat saya selesaikan berkat bantuan dan dukungan dari semua pihak. Oleh karena itu saya mengucapkan terimakasih kepada:

1.      Bapak Ahmad Sholeh,S.Pd selaku kepala sekolah SMPN 1 Karangawen yang telah memberi kesempatan kepada kami untuk mengikuti kegiatan Study Wisata ke Jakarta- Bandung

2 Ibu Mulyaningsih,S.Pd selaku wali kelas kami yang telah membimbing kami.

3.      Ibu Wiwik Pratiwi,S.Pd selaku guru Bahasa Indonesia kami yang telah memberikan pengarahan dalam penyusunan laporan perjalanan ini.

4.      Bapak dan Ibu  pendamping yang ikut  mendampingi,mengawasi,dan memotivasi kami selama perjalanan study wisata.

5.      Tour Leader dari Tamimi Tour yang telah mendampingi kami.

6.      Orang tua dan keluarga kami yang telah mengizinkjan kami  untuk mengikuti kegiatan Study Wisata ka Bandung-Jakarta.

7. Semua pihak yang telah membantu kami dalam penyusunan laporan perjalanan Study Wisata.

Kami  menyadari bahwa laporan ini kurang  sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun dalam kesempurnaan laporan ini sangat kami harapkan.Akhir kata,kami berharap semoga laporan study wisata ini dapat bermanfaat bagi para pembaca, khususnya siswa SMP N1 Karangawen.

Karangawen, 4 Juni 2014

Penulis

V

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL  ........................................................................................         i

HALAMAN MOTO ..........................................................................................         ii

HALAMAN PERSEMBAHAN …………………………………………       iii

HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………………        iv

KATA PENGANTAR .......................................................................................         v

DAFTA35R ISI  .................................................................................................         vi

BAB I  PENDAHULUAN

A.  LATAR BELAKANG KUNJUNGAN ............................................................         1

B RUANG LINGKUP TUJUAN...........................................................................         1

C TUJUAN KUNJUNGAN....................................................................................         2

D MANFAAT FUNGSI KARYA …………………………………………………       2

BAB II PEMBAHASAN

A.  MONAS .............................................................................................................         3

B. TMII ……………………………………………………………………………..       6

C. TRANS STUDIO BANDUNG …………………………………………………      10

D. CIBADUYU …………………………………………………………………….      33

BAB III PENUTUP

A.  KESIMPULAN .................................................................................................         35

B.  SARAN ..............................................................................................................         36

BAB I Pendahuluan

A. Latar Belakang Kunjungan

Dalam rangka menjalankan program OSIS tahunan.Siswa kelas VIII selalu melakukan kegiatan karya wisata yang diadakan sekolah.kali ini kelas VIII tahun ajaran 2013/2014 karya wisata dilaksanakan pada tanggal 28 –31 Januari 2014 dengan tujuan Jakarta – Bandung .setiap siswa diberikan surat pernyataan yang berisikan salah satu program osis , yaitu setelah pelaksanaan karya wisata setiap anak wajib membuat dan mengumpilkan laporan perjalanan, dan diserahkan pada wali murid .Selain utuk menjalankan program dari OSIS ,kami berwisata untuk belajar juga, memahami dan mempelajari secara langsung beberapa tempat wisata yang mengandung unsur sejarah yang dapat menunjang proses pembelajaran kami di sekolah.Selain unsur sejarah yang dapat dipelajari dalam beberapa objek wisata kami juga dapat mempelajari beberapa ilmu-ilmu pengetahuan yang lain yang sangat menunjang proses pembelajaran kami disekolah.

B. Ruang Lingkup Kunjungan

Dalam Kunjungan kami ada bebeberapa oyek-obyek yang terdapat di kota Jakarta-Bandung dan kami mengunjungi beberapa obyek itu yaitu:

v     MONAS

v     TMII

v     TRANS STUDIO BANDUNG

v     CIBADUYUT

1

C. Tujuan Kunjungan

Sesuai dengan latar belang yang tertulis diatas,tujuan untuk melaksanakan  karya wisata ini adalah untuk :

Ø      Memenuhi atau menjalankan Program Tahunan OSIS.

Ø      Untuk dapat melengkapi dan mengisi Laporan Karya Wisata.

Ø      Untuk Mengetahui Beberapa obyek-obyek wisata yang mengandung beberapa unsur –unsur yang sangat mendukung proses pembelajaran disekolah.(para siswa tidak hanya melihat atau belajar  sejarah lewat buku)

Ø      Untuk lebih mengenal dan mengetahui beberapa Tempat pembelajaran yang berbentuk tempat wisata.

Ø      Sebagai inspirasi dan semangat jiwa para siswa.

Ø      Menambah wawasan para siswa .

Ø      Untuk merileksasikan diri atau Refresing sebelum melaksanakan ujian kenaikan kelas.

D.                        Manfaat Fungsi Karya Wisata

Menurut saya manfaat atau fungsi  dari diadakannnya kunjungan wisata ini adalah  sebagai berikut ini :

1.  Fungsi  atau Manfaat umum

ü      Untuk melatih keadaan dan kekebalan tubuh murid .

ü      Sebagai pelajaran diluar sekolah .

ü      Melatih kemandirian siswa sewaktu jauh dari orang tuanya.

ü      Melatih kedisiplinan  siswa disaat pelaksanaan karya wisata sedang berlangsung.

2.  Fungsi atau Manfaat khusus

ü      Untuk dapat mengisi atau membuat karya tulis.

ü      Sebagai sarana refreshing supaya tidak setres.

ü      Untuk hiburan dan rekreasi.

2

1.     Monumen Nasional (Monas)

Monumen Nasional atau yang dikenal dengan Monas atau Tugu Monas terletak di Lapangan Monas, Jakarta Pusat, dibangun pada tahun 1960. Monumen Nasional adalah salah satu dari monumen peringatan yang didirikan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah Belanda.  Bentuk Tugu peringatan yang satu ini sangat unik, merupakan batu obeliks yang terbuat dari marmer yang berbentuk lingga yoni simbol kesuburan berdasarkan kebudayaan hindu. Tugu ini menjulang setinggi 132 meter (versi lain mengatakan 137 meter dihitung dengan tinggi ruang yang ada di bawah tanah 5 meter).

A.    Dasar Dan Tujuan Pembangunan Monumen Nasional

Negara kesatuan Republik Indonesia yang memiliki wilayah dari Sabang sampai dengan Marauke, diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945 sebagai hasil perjuangan kemerdekaan rakyat Indonesia dari penjajahan selama lebih kurang 350 tahun. Untuk mengenang dan melestarikan kebesaran perjuangan bangsa Indonesia yang dikenal dengan Revolusi Kemerdekaan Rakyat Indonesia 17 Agustus 1945 dan untuk membangkitkan inspirasi dan semangat patriotisme bagi generasi sekarang dan generasi mendatang, maka dibangunlah suatu tugu peringatan yang kemudian dikenal sebagai Tugu Munumen Nasional (Monas).

3

Pembangunan Tugu Monumen Nasional atau Monas berdasarkan keputusan Presiden RI Nomor 214 Tahun 1959 tanggal 30 Agustus 1959 tentang Pembentukan Panitia Monumen Nasional yang diketahui oleh Kolonel Umar Wirahadikusumah, Komandan KMKB Jakarta Raya.Pembangunan Tugu Monumen Nasional atau Monas baru terwujud ketika Republik Indonesia genap berusia dua windu atas dasar gagasan Presiden RI Pertama Ir. Soekarno, dan pemancangan tiang pertama sebagai awal pembangunan Tugu Monas dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1961.Tugu Peringatan Nasional dibangun di areal seluas 80 hektar. Tugu ini diarsiteki oleh Friedrich Silaban dan R. M. Soedarsono dan penasehat konstruksi adalah Prof.Dr.Ir Roosseno. Pembangunan monas dibiayai sebagian besar dari sumbangan masyarakat bangsa Indonesia secara gotong royong dari mulai dibuka untuk umum pada tanggal 18 Maret 1972 berdasarkan keputusan Gubernur KDKI Kajarta Nomor Cb.11/1/57/72.Tugu Monas mulai dibangun 17 Agustus 1961, dan diresmikan 12 Juli 1975 oleh Presiden Republik Indonesia Soeharto dan Gubernur DKI Jakarta Ali Sadikin.

B.     Bagian – Bagian Monas

Monumen Nasional terdiri dari 4 bagian utama yaitu        :

Ø  Ruang museum sejarah, terdapat 51 jendela peraga (diorama) peristiwa sejarah bangsa Indonesia sampai dengan orde baru.

Ø  Ruang kemerdekaan, terdapat atribut kemerdekaan Republik Indonesia, Peta kepulauan Republik Indonesia, Bendera Sang Saka Merah Putih, Lambang Negara Bhineka Tunggal Ika, dan pintu Gapura yang berisi Naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia.

Ø  Pelataran puncak, di pelataran ini, pengunjung dapat menikmati pemandangan seluruh penjuru kota Jakarta di ketinggian 115 M dari permukaan.

Ø  Lidah api kemerdekaan, terdapat di pelataran puncak yang terbuat dari perunggu seberat 14,5 ton dan berdiameter 6 m, terdiri dari 77 bagian yang disatukan.

4

C.    Pelataran Puncak

Tinggi pelataran cawan Monas adalah 17 meter dan tinggi ruang museum sejarah 8 meter. Luas cawan yang berbentuk bujur sangkar berukuran 45m X 45m merupakan pelestarian angka kramat Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17-8-1945. Pelataran puncak dengan luas 11 meter x 11 meter dapat menampung sebanyak 50 pengunjung.  Pengunjung kawasan Monas, yang akan menaiki pelataran tugu puncak Monas atau museum, dapat melalui pintu masuk di seputar plaza taman Medan Merdeka, Melalui terowongan yang berada 3 meter di bawah taman dan jalan silang Monas inilah, pintu masuk pengunjung ke tugu puncak Monas yang berpagar “Bambu Kuning”.

D.    Lidah Api Kemerdekaan

Dari pelataran puncak, 17 meter lagi ke atas, terdapat lidah api.Pelataran puncak tugu berupa “Api Nan Tak Kunjung Padam” ini melambangkan Bangsa Indonesia agar dalam berjuang tidak pernah surut sepanjang masa. Obor atau lidah api yang menyala-nyala ini merupakan simbol semangat perjuangan rakyat Indonesia yang tak pernah padam dalam meraih kemerdekaan. Konon pada saat Indonesia merayakan 50 tahun kemerdekaannya pada tahun 1995 sejumlah pengusaha Indonesia menyumbangkan sejumlah emas sehingga berat total emas yang melapisi api kemerdekaan di puncak monas menjadi 50 kilogram. Biaya pembangunan monas adalah 7 Miliar rupiah dan bila di jual, lidah apinya, bisa mencapai 14 juta rupiah.

E.     Ruang Museum Sejarah Perjuangan Nasional dan Ruang Kemerdekaan

Landasan dasar Monas setinggi 3 meter, di bawahnya terdapat ruang museum sejarah perjuangan nasional dengan ukuran luas 80 x 80 meter, dapat menampung pengunjung sekitar 500 orang. Pada keempat sisi ruangan masing-masing terdapat 12 jendela peraga atau diorama yang mengabdikan peristiwa sejak zaman kehidupan nenek moyang bangsa Indonesia. Di dalam monas terdapat 51 diorama. Diorama adalah bahasa Sangsekerta yang berarti dio: dalam, rama: gambar. Jadi, diorama berarti gambar di dalam.

Ada pula ruang kemerdekaan berbentuk amphitheater yang terletak di dalam cawan tugu Monas, menggambarkan atribut peta kepulauan Negara Kesatuan Republik Indonesia, Kemerdekaan RI, bendera merah putih dan lambang negara dan pintu gapura yang bertulis naskah Proklamasi Kemerdekaan RI.

5

F.     Taman dan Wisata monas

Taman Monas, yaitu sebuah hutan kota yang dirancang dengan taman yang indah. Di taman ini pengunjung dapat bermain bersama kawanan rusa yang sengaja didatangkan dari Istana Bogor untuk meramaikan taman ini. Selain itu Pengunjung juga dapat berolahraga di taman ini bersama teman maupun keluarga. Bagi Pengunjung yang ingin menjaga kesehatan, selain berolahraga di Taman Monas.. Di taman ini juga disediakan beberapa lapangan futsal dan basket. Jika Pengunjung lelah berjalan kaki di taman seluas 80 hektar ini, Pengunjung dapat menggunakan kereta wisata.Tiket Mulai tanggal 1 April 2010 Monumen nasional buka pukul 09.00 hingga 15.00. Harga tiket menuju Cawan dan Museum Rp. 3.500,00. Bila pengunjung ingin naik hingga ke pelataran puncak maka pengunjung harus membeli tiket lagi seharga Rp. 7.500,00 jadi total Rp. 10.000,00.

5

Taman Mini Indonesia Indah

Taman Mini Indonesia Indah (TMII) merupakan suatu kawasan taman wisata bertema budaya Indonesia di Jakarta Timur. Area seluas kurang lebih 150 hektar atau 1,5 kilometer persegi ini terletak pada koordinat 6°18′6.8″LS,106°53′47.2″BT. Taman ini merupakan rangkuman kebudayaan bangsa Indonesia, yang mencakup berbagai aspek kehidupan sehari-hari masyarakat 26 provinsi Indonesia(pada tahun 1975) yang ditampilkan dalam anjungan daerah berarsitektur tradisional, seta menampilkan aneka busana, tarian dan tradisi daerah.

6

Disamping itu, di tengah-tengah TMII terdapat sebuah danau yang menggambarkan miniatur kepulauan Indonesia di tengahnya, kereta gantung, berbagai museum, dan Teater IMAX Keong Mas dan Teater Tanah Airku), berbagai sarana rekreasi ini menjadikan TMIII sebagai salah satu kawasan wisata terkemuka di ibu kota.

Gagasan pembangunan suatu miniatur yang memuat kelengkapan Indonesia dengan segala isinya ini dicetuskan oleh Ibu Negara, Siti Hartinah, yang lebih dikenal dengan sebutan Ibu Tien Soeharto. Gagasan ini tercetus pada suatu pertemuan di Jalan Cendana no. 8 Jakarta pada tanggal13 Maret 1970. Melalui miniatur ini diharapkan dapat membangkitkan rasa bangga dan rasa cinta tanah air pada seluruh bangsa Indonesia.^[2]Maka dimulailah suatu proyek yang disebut Proyek Miniatur Indonesia "Indonesia Indah", yang dilaksanakan oleh Yayasan Harapan Kita.

TMII mulai dibangun tahun 1972 dan diresmikan pada tanggal 20 April 1975. Berbagai aspek kekayaan alam dan budaya Indonesia sampai pemanfaatan teknologi modern diperagakan di areal seluas 150 hektar. Aslinya topografi TMII agak berbukit, tetapi ini sesuai dengan keinginan perancangnya. Tim perancang memanfaatkan ketinggian tanah yang tidak rata ini untuk menciptakan bentang alam dan lansekap yang kaya, menggambarkan berbagai jenis lingkungan hidup di Indonesia.

7

Di Indonesia, hampir setiap suku bangsa memiliki bentuk dan corak bangunan yang berbeda, bahkan tidak jarang satu suku bangsa memiliki lebih dari satu jenis bangunan tradisional. Bangunan atau arsitektur tradisional yang mereka buat selalu dilatarbetakangi oleh kondisi lingkungan dan kebudayaan yang dimiliki. Di TMII, gambaran tersebut diwujudkan melalui Anjungan Daerah, yang mewakili suku-suku bangsa yang berada di 33 Provinsi Indonesia. Anjungan provinsi ini dibangun di sekitar danau dengan miniatur Kepulauan Indonesia, secara tematik dibagi atas enam zona; Jawa, Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Bali dan Nusa Tenggara, Maluku dan Papua. Tiap anjungan menampilkan bangunan khas setempat. Anjungan ini juga menampilkan baju dan pakaian adat, busana pernikahan, baju tari, serta artefak etnografi seperti senjata khas dan perabot sehari-hari, model bangunan, dan kerajinan tangan. Semuanya ini dimaksudkan untuk memberi informasi lengkap mengenai cara hidup tradisional berbagai suku bangsa di Indonesia. Setiap anjungan provinsi juga dilengkapi panggung, amfiteater atau auditorium untuk menampilkan berbagai tarian tradisional, pertunjukan musik daerah, dan berbagai upacara adat yang biasanya digelar pada hari Minggu. beberapa anjungan juga dilengkapi kafetaria atau warung kecil yang menyajikan berbagai Masakan Indonesia khas provinsi tersebut, serta dilengkapi toko cinderamata yang menjual berbagai kerajinan tangan, kaus, dan berbagai cinderamata.

Sejak tahun 1975 hingga tahun 2000 rancangan asli TMII terdiri atas anjungan rumah adat dari 27 provinsi di Indonesia, termasuk Timor Timur.

8

Akan tetapi setelah Timor Leste merdeka dan memisahkan diri dari Indonesia pada tahun 2002, status anjungan Timor Timur berubah menjadi Museum Timor Timur. Selain itu karena kini Indonesia terdiri atas 33 provinsi, anjungan-anjungan provinsi baru seperti Bangka Belitung, Banten, Sulawesi Barat, Maluku Utara, Gorontalo, Kepulauan Riau, dan Papua Barat telah dibangun di sudut Timur Laut TMII, walaupun ukuran dan luas anjungan provinsi baru ini jauh lebih kecil dari anjungan provinsi yang telah dibangun sebelumnya.

9

Trans Studio Bandung

       Trans Studio Bandung merupakan salah satu Indoor Theme Park yang besar di Negara kita setelah yang ada di Makassar.Meskipun demikian,Trans Studio Bandung ini bisa dibilang lebih spektakuler dan jauh lebih dahsyat dibandingkan dengan Trans Studio Makassar sehingga hal ini membuat Theme Park Trans Studio Bandung tidak hanya menjadi yang terbesar di Indonesia ini,akan tetapi juga merupakan yang terbesar di dunia .

Trans Studio Bandung, juga merupakan taman bermain di dalam ruangan terbesar di dunia yang dikelola oleh Trans Corp.

Trans Studio Bandung adalah taman bermain di dalam ruangan kedua yang dibangun untuk menyusul kesuksesan Trans Studio Makassar yang dibangun pada tahun tahun 2009.

Wahana yang disajikan diberi nama sesuai dengan program-program yang ada di Trans TV ataupun Trans7.

10

 1.Corp Yamaha Racing Coaster Trans Studio Bandung

Wahana trans studio bandung yang satu ini memang cocok bagi kalian yang ingin menguji tingginya adrenalin .Karena wahana yang satu ini dapat melesat dengan kecepatan tinggi ,yaitu 120 km perjam dalam waktu 3,5 detik.Katanya wahana ini hanya ada di Trans Studio Bandung saja di Indonesia dan hanya ada 3 unit di seluruh di seluruh dunia.2 unit lainnya ada di Amerika Serikat.Hebat bukan??

 

2.Jelajah Trans Studio Bandung 

Wahana TSB yang satu ini memberikan kalian pengalaman untuk berpetualang di dalam 

lebatnya hutan Afrika dan bertemu dengan berbagai binatang buas serta melewati jurang dengan air terjun dengan tinggi 13 meter.

11

                

3.Giant Swing TS

Giant Swing adalah sebuah ayunan pendulum raksasa yang pertama ada di Indonesia.Wahana TSB yang satu ini akan mengajak kalian untuk berputar-putar pada ketinggian 18 meter.

    

4.Marvel superheroes 4D TSB

Wahana ini merupakan sebuah bioskop simulator dengan teknologi 4 Dimensi pertama di dunia yang menampilkan para superhero karya terkenal komik Marvel seperti Spiderman,Hulk,ada juga Iron Man,Wolverine serta musuh-musuh mereka

      12

                                                                                            

5.Vertigo TSB

Wahana TSB yang satu ini merupakan kincir angin raksasa yang dapat membawa kalian berputar dengan putaran 360 derajat secara vertikal

   

 6.Special Effect Action TSB

Wahana ini merupakan sebuah sajian yang mengungkapkan rahasia dibalik berbagai flm action seperti peristiwa ledakan,tembakan,dan juga semburan air.

13

  

 7.Negeri Raksasa TSB

Wahana permainan TSB yang satu ini membuat kalian mengunjungi sebuah negeri raksasa yang berada di atas awan dan siap untuk menjatuhkan kalian dari atas awan dan siap untuk menjatuhkan kalian dari atas ketinggian sekitar 20 meter .

 

 8.Dunia lain TSB

Wahana ini memberikan petualangan bagi kalian ke tempat yang penuh dengan misteri dan suasana horor menyeramkan serta akan membawa kalian ke berbagai tempat yang dikenal berhantu di wilayah Bandung

14

                      

9.Trans Sciene Center TSB

Wahana ini merupakan sarana bermain dan juga untuk belajar ilmu sains bagi anak-anak usia sekolah.

  

Di Sciene Center TSB ini terdapat 70 buah alat peraga yang dapat menambah pengetahuan kita.

15

Namun,aku disini hanya menjelaskan beberapa saja dari 70 alat peraga tersebut,karena tidak mungkin jika aku menjelaskan semuanya satu per satu.

1.     Roda Persegi (Square Wheel)                                          

2.       Cara memainkan alat peraga dibawah adalah sebagai berikut :

 1.Tempatkan roda persegi di ujung sebelah kiri dari lintasa yang bergelombang

 2.Tekan poros roda yang berwarna hitam dan lihatlah bagaimana roda tersebut                                         berputar

3.Perhatikan bahwa poros roda tetap berada pada ketinggian yang sama saat berputar

Apa yang akan terjadi jika kalian mencobanya ? 

Roda yang berbentuk lingkaran dapat berputar dengan halus pada lintasan yang rata karena jarak pusat roda dengan lintasan selalu sama.

Jika kamu coba menggulirkan roda persegi pada jalanan yang rata,poros rodanya akan bergerak naik turun.Dibutuhkan tenagan yang lebih besar agar roda persegi dapat bergulir pada lintasan yang rata,itulah sebabnya roda persegi tidak dapat terus berputar dengan sendirinya .

Lintasan bergelombang ini memiliki bentuk khusus yang disebut catenary curve.Roda persegi bisa berputar pada lintasan bergelombang karena gelombang pada lintasan ini menjaga poros roda berada di ketinggian yang sama

16

2.Kurva Catenary

3.Kotak angin Bernoulli

17

 

Cara memainkan alat peraga diatas adalah sebagai berikut:

nyalakan blower Bernoulli sehingga bola dapat melayang,kemudian arahkan posisi blower sesuai dengan keinginan kalian.Apakah yang terjadi ?Bola akan tetap melayang mengikuti posisi Blower.Kalian juga dapat melakukan percobaan mengenai ketinggian,kecepatan,dan stabilitas bola dengan memutarkan pengatur posisi lubang udara.

Bagaimana bola bisa melayang??

Bola melayang ini adalah salah satu contoh dari Prinsip Bernoulli.Prinsip ini diambil dari nama ilmuwan Belanda/Swiss yang bernama Daniel Bernoulli.

Prinsip Bernoulli adalah sebuah istilah di dalam mekanika fluida yang menyatakan bahwa pada suatu aliran fluida,peningkatan pada kecepatan fluida akan menimbulkan penurunan tekanan pada aliran tersebut.

Alat peraga ini menjelaskan bahwa tekanan udara rendah jika kecepatannya tinggi,dan tekanan udara tinggi jika kecepatan udara rendah.

18

4.Gerak Gelombang (Circling Wave Umbrella)

5.Rantai Lariat

6. Balon Udara Panas

Udara di dalam balon memuai saat suhu menjadi lebih hangat.Udara yang memuai memiliki tingkat kepadatan yang lebih rendah sehingga lebih ringan dibanding udara sejuk disekitarnya dan

membuatnya naik sambil membawa balon itu bersamanya.Ketika udara didalamnya menjadi dingin,balon akan turun.

19

Seorang pilot balon udara hanya dapat mengatur langsung ketinggian balon ,dengan mengubah suhu udara di dalam balon dan dengan mengeluarkan panas dari ventilasi di bagian atas .Untuk arah perjalanan ,pilot harus mengandalkan pergerakan arus angin .

 7. Gravity Rainbow

8.The OscylinderScope

20

9. Harpa Laser

Prinsip dasar Harpa Laser ini adalah saklar yang dikendalikan oleh cahaya.Ketika sinar laser terputus dan terpatahkan oleh tangan kalian yang menembus melewatinya,sebuah sinyal diubah menjadi penurun tegangan pada sensor optik yang disinari laser .Penurun tegangan diterima melalui komponen-komponen pengatur elektronik ,dan sebuah sinyal dikirim ke komputer yang mengaktifkan musik dan suara tertentu yang sebelumnya sudah diprogram pada perangkat lunak.

21

10.Kumparan Tesla 

10. Sky Pirates Trans Studio Bandung

wahana ini memberikan kalian sebuah pengalaman menaiki kapal bajak laut dan juga berkeliling Trans Studio Bandung dengan menggunakan kapal udara

22

                        

                                        

11.Kong Climb Trans Studio Bandung

Wahana yang cocok bagi anda yang senang petualangan dengan tantangan memanjat dinding untuk mencuri sebuah permata yang dijaga oleh Kingkong

23

      

 12.Dragon Rider Trans Studio Bandung

Wahana yang membuat anda gagah karena dapat berpetualang sambil menunggang naga seperti para ksatria

   

 13.Blackheart Pirate Ship Trans Studio Bandung

Wahana Trans Studio Bandung yang satu ini diklaim sebagai area softplay tematik paling besar di Asia Tenggara dengan tempat dan area bermain yang akan membuat anak-anak merasa betah untuk bermain.

24

       

14.Pulau Liliput Trans Studio Bandung

Wahana ini merupakan tempat bermain tematik yang dikhususkan bagi para balita

       

15.Trans Car Racing TSB

Trans Car Racing menyediakan sebuah track balapan dengan panjang hampir 1 km dengan kecepatan mobil maksimum 40 km/jam

25

                               

 16.Trans Movie Magic Trans Studio Bandung

Trans Movie Magic memberikan sebuah pengalaman untuk menonton layar lebar yang jauh lebih nyata kepada pengunjung yang datang kesini

           

           

30

17. Trans City Theatre Trans Studio Bandung

Wahana Trans City Theatre merupakan sebuah gedung pertunjukan mewah dengan menampilkan berbagai pertunjukan.Wahana ini diklaim setara dengan Broadway.

                                  

18.Amphitheatre Trans Studio Bandung

Amphitheatre merupakan wahana yang menampilkan berbagai pertunjukan dengan desain yang spektakuler serta efect yang spesial

                                        

31

19.Si Bolang Adventure Trans Studio Bandung

Wahana Trans Studio Bandung yang satu ini memberikan sebuah sajian petualangan dengan berkeliling Nusantara bersama dengan si Bolang,tokoh dalam acara bocah petualang.

       

20.Trans Broadcast Museum Trans Studio Bandung

Wahana Trans Studio yang satu ini memberikan sajian rahasia yang ada di balik produksi berbagai program yang ada di Trans TV dan Trans 7

          

32

4.CIBADUYUT

Pusat perbelanjaan oleh-oleh di bandung adalah disini,cibaduyut.di cibaduyut banyak terjual baju,sepatu,dan oleh-oleh makanan lainnya,cibaduyut adalah pasar penjualan sepatu terkenal di bandun.Cibaduyut adalah salah satu pasar sepatu terpanjang di dunia, dimana di lokasi tersebut merupakan sentra penjualan sepatu hasil kreasi para pengrajin yang ilmu pembuatannya didapat secara turun menurun.Pada tahun 1989 pemerintah R.I meresmikan cibaduyut ini sebagai daerah tujuan wisata.

33

Kalau ada kesempatan piknik ke Bandung, jangan lupa mampir ke pusat sepatu dan tas Cibaduyut.selain barangnya beragam barang-barang ini sangat murah bagi kita yang mungkin sedang memiliki uang pas-pasan,karna itu jika berlibur di bandung dan tidak menyempatkan ke cidaduyut rugi rasanya.

Di sepanjang Jalan Cibaduyut Bandung, kita bisa melihat toko-toko yang berjejer memajang dagangan yang didominasi oleh tas dan sepatu. Kalau kita masuk ke dalamnya, kita dapat menemukan lebih banyak lagi. Ada pakaian termasuk jaket kulit, tas kulit, tas gendong, dompet, ikat pinggang, boneka, sandal, dan lain-lain. Harganya pun bervariasi, mulai dari beberapa puluh ribu saja sampai dengan ratusan ribu rupiah. Sepanjang Jalan Cibaduyut Bandung banyak berdiri toko toko yang menjual dan menerima pesanan sepatu. Semua ukuran sepatu dapat dibuatkan di sini. Daerah ini terkenal karena harga yang mereka tawarkan cukup murah, dan kwalitas yang cukup bagus.

Kita bisa melihat toko-toko yang berjejer memajang dagangan yang didominasi oleh tas dan sepatu. Jika kita masuk ke dalamnya, kita dapat menemukan lebih banyak lagi. Ada pakaian termasuk jaket kulit, tas kulit, tas gendong, dompet, ikat pinggang, boneka, sandal, bahan kulit untuk mebuat sepatu atau sendal dan laiWisata Belanja Sepatu Cibaduyut Berkualitas di Bandung

34

BAB III

PENUTUP

A.   Kesimpulan

Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah YME,yang telah memberi karunia yang sangat besar sehingga penulis bisa melihat semua dan dapat berkunjung ke tempat wisata di Jakarta.Sehingga penulis bisa menulis karya wisata ini dengan baik.

Dengan adanya pembuatan karya tulis ini kami dapat memperoleh manfaat yang akan kami jadikan pelatihan di perguruan tinggi nantinya. Sehingga dalam pembuatan karya tulis merupakan pelatihan bagi kami semua. Serta dalam pembuatan karya tulis ini membuat kami lebih terampil dan bertanggung jawab menyelesaikan tugas yangtaelah kami terima. Dan dari beberapa objek yang telah kami kunjungi maka dapat kami simpulkan bahwa objek-objek itu mempunyai potensi dan manfaat dalam berpatisipasi pada pembangunan bangsa dewasa ini pada masa yang akan mendatang, khususnya di bidang pariwisata, pendidikan, dan kebudayaan.

Masing-masing objek yang kami kunjungi mempunyai ciri khas masing-masing. Sehingga tiap-tiap objek mempunyai manfaat dan daya guna yang lebih luas. Kami selaku siswa sangat senang,karena disetiap tempat yang penulis kunjungi mempunyai kelebihan dan keistimewaan tersendiri. Kami dapat berekreasi dengan senang,dan berekreasi ternyata sangat penting dalam menambah wawasan serta pengetahuan yang besar bagi kita dengan cara bermain. Ditanah air ini banyak bermacam-macam obyek wisata yang bisa kita kunjungi sebagai sarana bermain dan belajar.

35

B.   Saran-Saran

Untuk pihak pengelola di setiap objek wisata masih terdapat beberapa keadaan dan prasarana yang diperlakukan sebagai penunjang objek-objek tersebut antara lain:

Ø  Pengunjung hendaknya mendapatkan pelayana yang menyenangkan, oleh karana itu setiap obyek hendaknya diucapkan yang bersifat untuk dipamerkan pemeliharaan juga penting dilakukan sehingga tidak mengecewakan pengunjung.

Ø  Obyek-obyek itu di perbaharui atau di tingkatkan lebih menarik perhatian para pengunjung dan menarik bagi wismassehingga dapat menambah penghasilan dan devisa Negara.

Ø  Obyek-obyek yang sifatnya sangat bersejarah bagi Bangsa Indonesina hendaknya dijaga kemurnian dan kebersihan lingkungan.

Ø  Adanya buku-buku petunjuk dari objek itu sendiri yang memuat keterangan tentang objek tersebut, sejarah didirikannya, aturan-aturan yang harus dipatuhi dll.

Ø  Prasarana dan fasilitas di kawasan objek wisata di tingkatkan dan ditempatkan di tempat yang strategis untuk keadaan yang mendesak. Untuk SMP NEGERI 1 KARANGAWEN selaku penyelenggara karya wisata, maka perlu kiranya untuk:

Ø  Menambah waktu kunjungan di setiap objek wisata, sehingga siswa mendapatkan data-data yang lengkap. Dengan penambahan waktu diharapkan dapat menggali dan mendapatkan pengetahuan lebih banyak tentang objek wisata tersebut.

Ø  Rencana dipersiapkan dengan matang agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan.

Ø  Tidak perlu menginap di tempat penginapan yang mewah seperti Hotel, agar mengurangi anggaran karya wisata dan meringankan biaya.

    Demikian karya tulis ini yang kami buat, mudah-mudahan bermanfaat bagi kita semua.

36